1.0https://cntq.gob.veCNTQhttps://cntq.gob.ve/index.php/author/cntq/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="M1OzKc5JBv"><a href="https://cntq.gob.ve/index.php/centro-didactico-yaracuy/">Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias – Yaracuy</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://cntq.gob.ve/index.php/centro-didactico-yaracuy/embed/#?secret=M1OzKc5JBv" width="600" height="338" title="«Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias – Yaracuy» — " data-secret="M1OzKc5JBv" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://cntq.gob.ve/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias – Núcleo Yaracuy Este nuevo Centro Didáctico, el sexto en Venezuela, servirá para seguir sembrando ciencia en niños y jóvenes, con el fin de garantizar el futuro científico de nuestro país. Cuenta con equipos de última tecnología para brindar a los niños, niñas y jóvenes espacios para el aprendizaje en diferentes áreas de las ciencias como química, biología, matemática, física, electrónica, robótica y astronomía. Se encuentra ubicado en la Biblioteca Pública Central Dr. Félix Pífano, en San Felipe. Laboratorio de Química y Biología El laboratorio de química y biología es un espacio creado para que los niños y jóvenes puedan experimentar, explorar y descubrir los principios fundamentales de las ciencias naturales, fomentando el aprendizaje práctico e incrementando su interés y motivación por la investigación científica.   Laboratorio de Física y Matemática El Laboratorio de física y matemática integra la comprensión de los aspectos teóricos para enseñar técnicas experimentales, manejo y procesamiento de datos; identificar, cuantificar, comparar los hechos y fenómenos que se dan en la comunidad para su estudio e interpretación desde la territorialidad, en términos integrales, holísticos y transdisciplinarios, en coherencia con las necesidades y demandas del estado. Es un espacio que se encuentra equipado con los medios necesarios para llevar a cabo experimentos, investigaciones o trabajos de carácter científico o técnico.   Sala de Astronomía Cuenta con un espacio interactivo y temático de astronomía, en esta área los niños, niñas y jóvenes podrán vivir una experiencia divertida de aprendizaje, mientras esperan para ingresar a cualquiera de los laboratorios de la sala de ciencias. En este espacio es posible combinar la tecnología, imaginación y el diseño conceptual para viajar en el espacio y conocer las estrellas, planetas y otros cuerpos celestes. Se disponen de tabletas interactivas y un área de fotos.   Sala de Robótica   En este núcleo se integran la mecánica, la electrónica, la programación y la informática para el aprendizaje y desarrollo de proyectos en robótica. Cuenta con dos áreas.  1.- Laboratorio de computación. Constituido por computadores de estilo gamer, que fomenta el desarrollo de habilidades prácticas como el diseño, la construcción, la programación, la prueba y la depuración de robots, así como el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas a través de la experimentación y el análisis de resultados, estimulando la creatividad e innovación en el diseño de nuevos robots y soluciones tecnológicas. Investigación y desarrollo.   2.- Cuenta con pista de práctica robótica que brinda una simulación de escenarios reales para la práctica y entrenamiento de robots, donde se pueden realizar pruebas de rendimiento y evaluación de las capacidades de los robots en diferentes entornos y pueden realizarse competencias y eventos de robótica. Este tipo de iniciativas, además de promover la formación de profesionales en el área y desarrollo de tecnologías en el país, también el trabajo en equipo y la colaboración entre estudiantes e investigadores. Laboratorio de electrónica Espacio de trabajo, investigación y creación puesto al servicio de las comunidades del entorno de nuestros Infocentros, y su objetivo es convertirse en una herramienta generadora de soluciones y alternativas al desarrollo de la vida cotidiana; este espacio debe contribuir a generar herramientas motivadoras para el descubrimiento y la comprensión de conceptos, fenómenos, procesos, transformaciones y cambios vinculados a su entorno cotidiano desde el uso de las TIC. Este laboratorio propone procedimientos precisos que le permitan a los jóvenes y adultos realizar una interpretación científica de los fenómenos y procesos vinculados al desarrollo de las tecnologías, que generen respuestas a los problemas que hoy plantea la relación Ciencia – Tecnología en la sociedad.   Salas interactivas   En este núcleo se integran la mecánica, la electrónica, la programación y la informática para el aprendizaje y desarrollo de proyectos en robótica. Cuenta con dos áreas. Sector de Alimentos Espacio diseñado para el estudio y aprendizaje de la industria alimentaria del estado Yaracuy. Sector Minero espacio dedicado al estudio y exploración de los principales minerales y materiales geológicos del estado Yaracuy, con la identificación y caracterización de minerales. Sala investigaciones Esta sección da a conocer las actuales áreas de estudio en la región. Sala de Inteligencia Artificial Espacio creado junto con la Fundación Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (CENDIT), está dedicado al aprendizaje y desarrollo en el campo de la inteligencia artificial. Equipado con una estación de envejecimiento a tiempo real, gracias a tecnologías innovadoras desarrolladas por venezolanos.https://cntq.gob.ve/wp-content/uploads/2025/05/photo_4940764836850151296_y.jpg1020765