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CNTQ elabora bloques multinutricionales para fortalecer al sector bovino venezolano

La Fundación Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), avanza en el desarrollo de los llamados Bloques Multinutricionales (BMN), que sirven como complemento alimenticio para el sector bovino venezolano. Esta labor forma parte del compromiso de la fundación con el uso responsable de las tecnologías químicas. El proceso de investigación y desarrollo de este producto está anclado en la necesidad que tienen los animales de contar con nutrientes esenciales para su vida. Entre ellos están los carbohidratos, las proteínas, las grasas, las vitaminas y los minerales que les permitirán estar sanos, tener energía, crecer y reproducirse correctamente. La falta de estos nutrientes compromete y afecta la producción de leche, y con ello a sus crías. Para elaborar los Bloques Multinutricionales (BMN) se emplea una técnica sencilla basada en materias primas locales para mejorar el consumo y la productividad del animal. Es una alternativa para las épocas de sequía cuando la calidad del pasto es deficiente. En esta formulación se incorporaron residuos de origen industrial provenientes del procesamiento del aceite vegetal, lo cual proporciona energía a los bovinos e incidirá en la ganancia de peso de los mismos en condiciones de menor disponibilidad de nutrientes. En el mes de junio del 2022, fue suplementado un rebaño de 9 bovinos de prueba, comprendido por 6 machos – 3 hembras, y distribuidos en 3 grupos de 3 ejemplares, en el Monasterio Santa María de los Ángeles en la población de Chirgua en el estado Carabobo, con un resultado del 100% por aceptación en un mes de estudio para el período de lluvia. Se prevé una segunda fase en período de sequía, con la utilización de material vegetal disponible con la finalidad de realizar estudios comparativos sobre la eficiencia en la suplementación y aportes del BMN desarrollados, ofreciendo una alternativa tecnológica confiable que contribuya con la soberanía alimentaria, la valorización y la reutilización de residuos industriales. Prensa MINCYT

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Niños y niñas conocen química con dinámicas divertidas

El Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), llevó a cabo una jornada de Socialización Científica dirigida a niños y niñas, en el Centro Comunal de Protección Integral- Idenna María Moñito, en Caracas. La actividad contó con la participación de 15 niñas y niños, quienes aprendieron sobre ciencia y química mediante dinámicas pedagógicas divertidas, juegos, demostración de experimentos y la entrega a docentes del cuadernillo Juguemos Haciendo Ciencia, publicado por el CNTQ. Durante la visita los investigadores e investigadoras del ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MinCyT), explicaron a los escolares diferentes experimentos y ensayos químicos a los que ellos pudieron integrarse. Estas jornadas son parte del programa Semilleros Científicos impulsado por el MinCyT, para brindar formación en temas científicos y tecnológicos a jóvenes estudiantes, de manera que estos puedan desarrollar su interés en el área, de la mano de profesionales. A través de estos proyectos, el CNTQ realiza distintos abordajes en espacios educativos, mediante actividades dirigidas a motivar el estudio de la ciencia y la tecnología en pro del fortalecimiento de la cultura científica del país y la formación de las generaciones de relevo.

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Incentivan estudios por la química en jóvenes del Inces

Estudiantes del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES) recorrieron las instalaciones del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ubicado en la Base Aérea La Carlota de la ciudad de Caracas, como parte del programa de incentivo de la Ruta Científica, impulsado por el Ministerio para Ciencia y Tecnología (MinCyT). Durante la visita, los jóvenes estudiantes experimentaron, a través de dinámicas lúdicas, pedagógicas y demostraciones de experimentos, el interés al estudio de las carreras científicas, con énfasis en la química y la petroquímica. La actividad fue coordinada por el CNTQ con el objetivo de dar a conocer los distintos proyectos que viene realizando la institución; además de ofrecer una introducción al mundo de la química, donde el tema central giró en torno al petróleo y la petroquímica vistos desde el conocimiento científico. Asimismo, durante el recorrido los estudiantes conocieron sobre el proceso complejo de obtención de la gasolina, por medio de explicaciones teóricas y prácticas. La próxima visita de voceros y estudiantes del Inces de Caracas y Miranda al Centro Nacional de Tecnología Química será el próximo viernes 19 de mayo, para continuar fortaleciendo la Ruta Científica Inces-CNTQ.

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Estudiantes de escuela Técnica Industrial Julio Calcaño reciben formación en tecnología química

Este martes el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) ofreció una jornada de formación a 24 estudiantes de la Escuela Técnica Industrial Julio Calcaño, ubicada en la parroquia Sucre, municipio Libertador de Caracas. El objetivo de la actividad es incentivar a los jóvenes estudiantes, a través de experiencias lúdicas y formativas, al estudio de carreras químicas. Desde hace 50 años la Escuela Técnica Industrial Julio Calcaño forma a técnicos medios industriales en las menciones química industrial, telecomunicaciones e instrumentación. El CNTQ continúa trabajando en la promoción del estudio de la química mediante actividades y experiencias lúdicas que permitan formar generación de relevo para establecer nuevos espacios para el desarrollo tecnológico.

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CNTQ continúa formación de docentes mediante el programa caravana de la química

Este martes el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) realizó un encuentro Pedagógico y Científico con 20 docentes de la Unidad Educativa Nacional Generalísimo Francisco de Miranda, ubicado en la base área la Carlota, como parte de su programa “Caravana de la Química”. El encuentro tuvo como objetivo divulgar estrategias y técnicas efectivas para la motivación y la enseñanza-aprendizaje de la química, la ciencia y la tecnología a los educadores venezolanos.Estas enseñanzas se realizan con base en principios como la decolonialidad de la ciencia, la soberanía del conocimiento, la filosofía de la praxis, lo lúdico, la asociación con el vivir viviendo y lo cotidiano. Unos 50 docentes de la zona educativa de Miranda participaron de esta jornada formativa que contó con la coordinación de la Fundación para el Desarrollo de las Ciencias y la Tecnología (Fundacite) regional. Durante la actividad se implementó la promoción y el uso del cuadernillo “Juguemos Haciendo Ciencia”, una publicación del CNTQ de carácter pedagógico para la divulgación de la Ciencia; de igual manera se establecieron mesas de trabajo para intercambiar experiencias en la enseñanza de la ciencia. Se espera que los próximos días del mes de mayo el CNTQ realice nuevas jornadas de la Caravana de la Química en los estados Aragua y Guárico, en coordinación con los Fundacites respectivos. Prensa CNTQ

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