En el marco de una alianza educativa que cada día rinde mejores frutos, el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Aragua, recibió de nuevo a los participantes del curso de robótica para niños y jóvenes seleccionados de la Fundación Infocentro Aragua. Esta colaboración estratégica tuvo como objetivo común cerrar la brecha entre la teoría abstracta y la aplicación concreta, un propósito que se cumplió de manera singular durante la jornada.
La dinámica partió de una presentación digital proyectada en la pantalla del laboratorio. Allí, los ejercicios de electrónica fueron planteados de manera secuencial, desafiando a los participantes a calcular voltajes en diferentes configuraciones de circuitos. Esta elección metodológica buscó fortalecer el proceso cognitivo de pasar de la visualización a la resolución manual.
Con lápices en mano y la mirada alternando entre la pantalla y sus apuntes, los jóvenes se sumergieron en cálculos y diagramas. El aula se llenó de un murmullo concentrado de ideas que pasaban de lo digital a lo tangible. Los facilitadores recorrieron las mesas, guiando a quienes encontraban obstáculos y confirmando los aciertos, transformando los cuadernos en un espacio de prueba y error seguro.
Al final de la sesión, los cuadernos quedaron llenos de fórmulas, circuitos dibujados y soluciones numéricas.
Esta jornada, que forma parte de la Ruta Científica del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), demostró que la poderosa alianza entre ambas instituciones sabe combinar lo mejor de ambos mundos: la claridad visual de lo digital con la profundidad del aprendizaje que sucede cuando un lápiz se encuentra con el papel.
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