CDEC Aragua
Aprendizaje científico
Estudiantes de diferentes instituciones educativas del estado Aragua participaron activamente en una jornada para todo público en el Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) del estado Aragua, un lugar diseñado para hacer el aprendizaje científico más accesible y atractivo.
Durante una jornada especialmente programada, grupos escolares acompañados por sus docentes y representantes exploraron diversas áreas del conocimiento a través de experiencias prácticas que despertaron su interés por la ciencia.
Experiencias prácticas que despertaron interés por la ciencia
La visita inició en el área de astronomía, donde los estudiantes utilizaron tabletas con aplicaciones especializadas para visualizar y comprender los movimientos planetarios. A través de simulaciones interactivas, observaron cómo la rotación y traslación terrestre determinan el paso del tiempo y los cambios estacionales en nuestro planeta.
Aprendiendo fenómenos químicos están presentes en la vida cotidiana
En el laboratorio de química, los participantes fueron testigos de sencillos, pero ilustrativos experimentos. Cambios de color en líquidos, variaciones de temperatura y transformaciones entre estados de la materia les mostraron cómo los fenómenos químicos están presentes en la vida cotidiana.
La última parada fue en el espacio dedicado a la lectura, donde a través de juegos y actividades colaborativas, los jóvenes descubrieron cómo mejorar su capacidad de concentración. Estas dinámicas demostraron la importancia de mantener la atención tanto para el estudio como para otras actividades diarias.
Al final del recorrido, los estudiantes intercambiaron impresiones sobre lo aprendido, destacando especialmente los experimentos químicos y las demostraciones astronómicas. Esta experiencia les permitió ver la ciencia desde una perspectiva más cercana y aplicable a su realidad.
El CDEC de la mano con el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), continuará su labor de complementar la formación académica tradicional con actividades prácticas que hacen más tangible el conocimiento científico.
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