En el marco de promover un ambiente de aprendizaje-enseñanza altamente inspirador y motivador que potencie el interés y la comprensión de la ciencia y la tecnología en niños, niñas, adolescentes y jóvenes, el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), realizó una jornada de la Caravana de la Ciencia, dirigido a docentes de educación básica y media general.
La jornada, realizada en el Auditorio J.J. Castillo del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), inició con la presentación de las Aulas de Ciencia y la política de Semilleros Científicos, enmarcadas en el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología y el Plan de la Patria de las 7 Transformaciones (7T).
Adicionalmente, se destacó la relevancia del Vértice 1 de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación «Dr. Humberto Fernández-Morán», cuyo propósito central es el despertar de vocaciones tempranas.
Además, se presentaron los Kits de «Química para la Vida» (educación media) y el Kit Didáctico de la «Caravana de la Química» (educación primaria). Se socializó el instrumental, materiales de soporte y el kit de biomoléculas. En el Área de Biología, se resaltó el uso del microscopio óptico y digital, como herramienta de investigación desde la realidad cotidiana y la visión crítica. Asimismo, se trabajó con modelos anatómicos de torso, pulmón, corazón, columna vertebral y gestación fetal. Se ejecutaron prácticas de extracción de ADN y separación de pigmentos mediante cromatografía.
El cierre se enfocó en la «Física de las cosas sencillas». Bajo un enfoque de neurodidáctica y la teoría del cerebro triuno, se analizó cómo aprendemos colectivamente los fenómenos del entorno.
Este esfuerzo representa un trabajo articulado del CNTQ junto a los Fundacite y como un aporte directo a la calidad educativa.
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