El Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ),a través del El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), llevó a cabo la Ruta Científica “Sendero Lúminis: Descubriendo la Ciencia”, dirigida a estudiantes del C.E. Concepción de Carvajal, quienes se adentraron en un recorrido donde el conocimiento se iluminó a través de la experiencia.
Cada espacio del CDEC se convirtió en una oportunidad para encender la curiosidad y ampliar la mirada sobre el mundo que los rodea.
La actividad inició con actividades que permitieron a los jóvenes observar fenómenos de Física aplicados a situaciones cotidianas, descubriendo cómo la energía, la fuerza y el movimiento configuran gran parte de lo que ven y usan a diario.
En el módulo de Matemática, se enfrentaron a desafíos que mostraban la presencia constante de los números en la estructura de la realidad, desde la simetría hasta la proporción.
La estación de Química abrió paso a reacciones y contrastes que despertaron un interés inmediato: cambios de color, transformaciones de sustancias y ejemplos concretos de cómo la materia responde a estímulos precisos. La Robótica y la Inteligencia Artificial captaron la atención de todos, revelando el vínculo entre creatividad, tecnología y resolución de problemas en un mundo cada vez más digital.
El módulo de Astronomía extendió el horizonte de la ruta, llevándolos a imaginar distancias inmensurables, estrellas jóvenes, galaxias remotas y los mecanismos que permiten estudiarlas.
Finalmente, el espacio dedicado a los Minerales les permitió examinar piezas reales del entorno geológico, apreciando sus formas, sus colores y su importancia en múltiples áreas productivas y científicas.
A lo largo del recorrido, los estudiantes demostraron entusiasmo, disposición para participar y un genuino deseo de comprender. El “Sendero Lúminis” no solo ofreció conocimientos, sino también la oportunidad de reconocer que la ciencia puede vivirse como una aventura que combina descubrimiento, imaginación y reflexión.
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