CDEC
Ruta Científica
El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC) del estado Aragua, organizó el taller «Del docente de ciencia dinámico, al estudiante apasionado», una sesión innovadora que resalta la importancia de la actitud del profesorado como pilar fundamental para despertar el interés por las ciencias.
La reconocida Dra. Gladys Castillo, facilitadora del taller, destacó que la fórmula más efectiva para enseñar no se encuentra en los libros, sino en la energía y la pasión que el docente transmite en el aula. «Un profesor desanimado o tímido difícilmente logrará captar la atención de sus estudiantes», afirmó, enfatizando la necesidad de gestionar la propia energía para generar una respuesta positiva y motivación en el estudiante.
Durante el encuentro, se analizó cómo el desarrollo de habilidades sociales es crucial para conectar genuinamente con los estudiantes. No se trata solo de tener conocimientos científicos, sino de utilizar las competencias interpersonales para construir un ambiente de confianza que fomente el aprendizaje de cualquier materia, sin importar su complejidad.
El taller también profundizó en el concepto de autodeterminación, que la Dra. Castillo describió como el primer paso para alcanzar cualquier meta educativa. Subrayó que el rol del docente es el de un guía que, con dominio de su espacio y la información, transmite una confianza inquebrantable. El objetivo final, según la especialista, es crear dinámicas en clase donde cada estudiante se sienta escuchado, integrado y, sobre todo, comprendido.E
Con esta iniciativa, el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) y el CDEC, reafirman su compromiso de equipar a los docentes con las herramientas necesarias para transformar el proceso de enseñanza y encender en sus estudiantes una pasión duradera por las ciencias.
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