El Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), avanza en la continuación del Diplomado «Juguemos Haciendo Ciencia», como parte de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández Morán. Este programa tiene como objetivo principal capacitar a docentes y educadores para que puedan desarrollar e implementar planes de estudio innovadores, adaptados a las diversas necesidades e intereses de sus estudiantes.
El diplomado se estructura en siete módulos teórico-prácticos, que abarcan diferentes áreas de la ciencia y la tecnología, fomentando un aprendizaje activo y significativo. A través de actividades lúdicas y experimentales, los participantes aprenderán a integrar la ciencia en el aula de manera creativa, estimulando la curiosidad y el pensamiento crítico en sus alumnos.
En este sentido, se realizó el cierre del módulo »Didáctica de la Química y Vida Cotidiana» se desarrolló en tres etapas: primero, se impartió la sesión teórica sobre balanceo y tipos de reacciones químicas; posteriormente, los participantes realizaron ejercicios prácticos y, finalmente, validaron sus conocimientos mediante una evaluación de ecuaciones químicas. Esta jornada tuvo lugar en el Liceo José Ángel Álamo, parroquia La Candelaria, municipio Libertador, Distrito Capital.
Posteriormente, se inició del módulo “Matemáticas para la Vida”, el cual desarrolló el tema generador «Los números que nos rodean: una puerta para la inteligencia financiera». En este sentido, se realizaron actividades prácticas relacionadas al cálculo de porcentajes, descuentos, presupuestos e interés, como herramientas de análisis financiero para la toma de decisiones en nuestra vida cotidiana. Esta actividad se llevó a cabo en el Complejo Educativo Ana María Campos, parroquia Filas de Mariche, municipio Sucre, estado Miranda.Esta iniciativa busca contribuir al desarrollo de una educación científica más dinámica y accesible en el país, de la mano con el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).
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