El Centro Didáctico para la Enseñanza de las Ciencias (CDEC), núcleo Yaracuy, abrió sus puertas al conocimiento científico a través de una enriquecedora ruta científica dirigida a los estudiantes del Semillero Científico de la Escuela Básica Ramón Guillermo Orellana.
La jornada inició en el módulo de Astronomía, donde los estudiantes profundizaron en la clasificación estelar, reconociendo las características que diferencian a las estrellas según su tamaño, temperatura y luminosidad.
Posteriormente, los estudiantes recorrieron el área de Robótica, donde tuvieron un acercamiento práctico a los principios básicos de la automatización y la programación.
En el módulo de Física y Matemática, la ciencia se vivió de manera dinámica mediante juegos de gimnasia cerebral y ejercicios de habilidad numérica, complementados con el estudio de las fuerzas, lo que permitió afianzar conceptos fundamentales a través de actividades lúdicas y participativas.
La ruta continuó en Química y Biología, con énfasis en microbiología y microscopía, donde los estudiantes observaron muestras y conocieron la importancia de los microorganismos, así como el uso del microscopio como herramienta clave para la investigación científica. Asimismo, el módulo de Minerales brindó conocimientos sobre las características y tipos de minerales, resaltando su importancia en la naturaleza, la industria y la vida cotidiana.
Finalmente, el recorrido culminó en el espacio dedicado a la Inteligencia Artificial, donde se abordaron sus principales usos y ventajas.
Esta Ruta Científica del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), reafirma el compromiso con la formación temprana de vocaciones científicas, promoviendo el aprendizaje significativo, la curiosidad y el pensamiento crítico en niñas y niños que forman parte del Semillero Científico.
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