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Estudiantes de la Unidad Educativa Cajigal visitaron espacios del CNTQ

Este miércoles, 18 de enero, un grupo de 15 niños y niñas de 6.to grado de la Unidad Educativa Distrital Cajigal, ubicada en la parroquia San Juan, en Caracas, visitaron las instalaciones del Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. En tal sentido, los investigadores e investigadoras dieron la bienvenida a los estudiantes con dinámicas de integración, destacando lo divertido que es explorar y saber más de todo lo que los rodea, sus propiedades, reacciones e interacciones. Con curiosidad y emoción, los estudiantes conocieron sobre los proyectos y actividades que realiza el CNTQ, abordando el tema específico del agua, sus principales propiedades y las posibles soluciones para purificarla y filtrarla para el consumo humano. En esta Ruta Científica, los escolares exploraron cinco estaciones: en la primera, se hizo la demostración de experimentos científicos básicos, donde los niños y las niñas pudieron observar que la ciencia no es magia; en la segunda, se abordó el proceso de la formulación de proyectos, explicando, a través de juegos, las interrogantes ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿por qué? y ¿para qué? En la tercera estación, los niños y niñas conocieron las medidas y equipos de seguridad para entrar en un laboratorio; en la cuarta, ingresaron al laboratorio donde pudieron observar con un microscopio los microorganismos presentes en el agua, conocer los materiales y equipos que se utilizan, diariamente, en el laboratorio; y adicionalmente, vieron cómo elaborar un filtro de agua casero. En la quinta y última estación, se dio a conocer cómo el CNTQ realiza la divulgación científica a través de boletines de alerta tecnológica y revistas científicas. Con estas actividades, enmarcadas en el Programa de Semilleros Científicos, el CNTQ busca captar la atención e interés de los niños, las niñas y los jóvenes para incentivar la curiosidad y la motivación por el estudio de la ciencia y la tecnología en sus diferentes ámbitos, a través de la práctica lúdica interactiva. Prensa Cntq

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Niños y niñas visitan el CNTQ

En el marco del Programa Nacional Semillero Científico, impulsado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) recibió en sus instalaciones a 20 estudiantes de 4to y 6to grado de la Escuela Vicente Emilio. Durante el encuentro científico-tecnológico se realizaron una serie de actividades lúdicas formativas, dinámicas divertidas y extraordinarias demostraciones de experimentos químicos básicos, con la finalidad de que los y las estudiantes conocieran sobre los proyectos y actividades que realiza el CNTQ y de algunos temas específicos como por ejemplo el agua, sus principales propiedades y las posibles soluciones para purificarla y filtrarla para el consumo humano. Esta Ruta Científica constó de cinco estaciones: en la primera se hizo la demostración de experimentos científicos básicos, donde los niños y las niñas pudieron observar que la ciencia no es magia; en la segunda, se abordó el proceso de la formulación de proyectos, explicando a través de juegos las interrogantes ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿por qué? y ¿para qué?; en la tercera conocieron las medidas y equipos de seguridad para entrar en un laboratorio; en la cuarta, los niños y las niñas ingresaron al laboratorio donde pudieron observar con el microscopio los microorganismos presentes en el agua, conocer los materiales y equipos que se utilizan diariamente en el laboratorio y adicionalmente vieron cómo elaborar un filtro de agua casero; en la quinta y última estación se dio a conocer como el CNTQ realiza la divulgación científica a través de boletines de alerta tecnológica, revistas científicas, entre otras. Con estas actividades de Rutas Científicas, el CNTQ busca captar la atención e interés de los niños, las niñas y los jóvenes para incentivar la curiosidad y la motivación por el estudio de la ciencia y la tecnología en sus diferentes ámbitos, a través de la práctica lúdica interactiva. Prensa Cntq

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Semillas de inspiración para motivar el estudio de la ciencia y la tecnología

En la Feria Internacional del Libro de Venezuela FILVEN 2022, el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) bautizó el primer cuadernillo de la colección “Los Colores de la Ciencia” titulado “Juguemos Haciendo Ciencia”, el cual está dirigido principalmente a maestros, maestras y público en general para que a partir de las estrategias y herramientas que en él se describen, nos ayuden a multiplicar esta linda y enriquecedora experiencia de socialización y motivación al estudio de la ciencia y la tecnología en niños, niñas y adolescentes. ¿Cómo lo hacemos? ¿Cómo motivamos a los niños, las niñas, los adolescentes y los jóvenes a estudiar ciencia? Pues bien, en nuestra experiencia de realizar socialización científica en algunos centros educativos de Caracas y Miranda entre el año 2014 y 2022, sistematizamos algunas estrategias y herramientas que llamamos Semillas de Inspiración CNTQ: La descripción de cada semilla fue abordada ampliamente en el Conversatorio realizado el 14 de noviembre en los mismos espacios de la FILVEN y está disponible en youtube, Canal Cultura Venezuela: Los invitamos para que este viernes 18 de noviembre a las 10:00 am nos acompañen en el Pabellón Infantil de la FILVEN, donde estaremos haciendo experimentos y otras actividades lúdicas con nuestros niños, niñas y adolescentes. Prensa Cntq

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CNTQ presente en la Feria Internacional del Libro 2022

El Centro Nacional de Tecnología Química (Cntq) cumpliendo con la política Semilleros Científicos, orientada por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), contribuye al tejido de una cultura científica nacional sembrando semillas de inspiración en ciencia, tecnología y química en niños, niñas, adolescentes y jóvenes para así crear, formar y fortalecer el semillero generacional de científicos, innovadores, saberes ancestrales-artesanales y soluciones tecnológicas en correspondencia a las necesidades concretas del pueblo venezolano y al mismo tiempo enfrentar los desafíos mundiales. ¿Cómo podemos enseñar una ciencia y tecnología decolonial, una química para la vida? ¿Cómo hacerlo de modo inspirador, divertido, cotidiano, emancipador y que irrumpa sobre los modelos tradicionales? Para dar respuesta a estas interrogantes compartiremos nuestras experiencias a través de los cuadernillos de la colección “Los Colores de la Ciencia”. Del 10 al 20 de noviembre estaremos participando en la 18.ª Feria Internacional del Libro (FILVEN 2022) en Caracas, promocionando nuestro primer cuadernillo titulado “Juguemos Haciendo Ciencia”, en el cual compartimos la experiencia que hemos tenido en la motivación al estudio de la ciencia y la tecnología. Resaltando la importancia de ver los ojos alegres, las manos que hacen y transforman, las palabras de asombro, los gritos de alegría, las manos alzadas para indicar yo quiero hacer el experimento, la reclamación de ¡vamos a hacer otro experimento! ¡hoy aprendí algo divertido! entre otros aprendizajes que nos dejan las dinámicas de experimentos de ciencia y química. Para esta primera publicación ha sido valioso el apoyo y asesoría del Fondo Editorial Ipasme “César Solórzano” y el Movimiento Pedagógico Revolucionario Comunitario, quienes con su amplia trayectoria en sistematización de experiencias pedagógicas revolucionarias contribuyeron a materializar esta propuesta de divulgación científica de un modo ameno, lúdico y colocando en práctica su enfoque robinsoniano de aprender-aprender y aprender-haciendo. ¡Que lo disfruten! Descargar Prensa Cntq

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CNTQ destaca avances en vigilancia tecnológica de los RAEE

El Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ) participa como ponente con el trabajo de Vigilancia Tecnológica: “Estudio de Tendencia en Tecnologías para la Recuperación de Metales de valor comercial en los Residuos y Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) 2017-2021″…Leer más

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